夯实教育发展基础 提升教育教学水平

　　获奖教师上台领奖

　　又是夯实一年教师节，为展现新时代教师的教育基础教育教学精神风貌，营造崇尚师德、发展弘扬师德、提升尊师重教的水平浓厚氛围，9月9日下午，夯实石棉县召开2020年教师节座谈会，教育基础教育教学表扬先进、发展树立榜样，提升向奋战在一线的水平教师们致敬。

　　话教育 

　　尊师重教蔚然成风

　　“金秋艳阳、夯实硕果飘香，教育基础教育教学在这个特殊的发展节日里，我们召开座谈会，提升共同庆祝老师们的水平节日，畅谈石棉教育的发展。”当日下午，座谈会拉开帷幕，石棉县相关领导、县教育系统相关人员及各乡镇代表共60余人齐聚一堂，共绘石棉教育美好蓝图。

　　会上，通报了石棉县2019—2020学年度教育发展情况、2020年教学质量考核奖励情况及教育人才2020年考核情况。

　　过去的一年，石棉县教育事业各项工作推进有力、成效初显。

　　抓项目工程，中小学办学条件进一步完善。2019年度，石棉县共争取到上级资金3257万元，完成和开工建设草八牌小学食堂、七一中学运动场等17个项目，并成功申报了田湾小学教师周转房等4个项目；抓信息工程，“2.0行动计划”稳步向前推进。主抓教育信息化基础设施建设，全力推进“智慧教育服务项目”，截至目前，石棉县在教育信息化建设方面走在全市前列；抓德育工程，中小学生综合素养显著提升。广泛组织师生开展“社会主义核心价值观进校园、中华文化基因传承、中华武术进校园”等主题活动，成绩斐然。

　　此外，该县在组织学生参加四川省第35届青少年科技创新大赛中，7项作品获省级奖励，81项获市级奖励等；抓疫情防控，全力以赴确保校园及师生安全。建立健全了校园疫情防控“四级七包”责任体系，完成全县22629名在册师生筛查摸排，学校严格落实《两案九制》《校园疫情防控指南》；抓质量工程，各学段教育教学质量稳中有升。石棉县高考录取率为84%，中考录取率为88%；抓民生工程，家庭贫困学生无一人因贫失学。石棉县2.12万余名在读适龄儿童少年，受到教育资助者达10437人，占比近50%；抓人才工程，教师队伍综合素质明显提升。组织了104名新任教师进行为期10天的封闭式岗前培训；抓法治工程，各级各类学校规范办学成效明显。43名法治副校长和法治辅导员协助学校和班级以专题讲座、家长会等进行宣传；抓校安工程，打造最安全最放心的学习场所。完成中小学校园安防系统一期工程建设，全县52所各级各类学校食堂“明厨亮灶”工程全面完成并投入使用，正启动学校食品安全智慧监管大平台建设。

　　会上，教师们表示，石棉县教育发展良好，呈现出教师乐教、学生乐学的良好态势。同时，座谈会还组织教师代表和乡镇代表进行交流发言，参会人员为石棉教育事业发展出主意、想办法，积极建言献策。

　　今年的教师节，石棉县围绕“立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望”为主题，以召开座谈会、开展集中走访慰问活动、发慰问信、开展尊师重教宣传活动和表扬活动的形式，增强办好山区教育的光荣感、责任感和使命感，为石棉县教育事业的发展营造良好的社会氛围。

　　谈感想

　　推进教育事业发展

　　国之大计，教育为本。

　　近年来，石棉县坚持把教育工作放在经济社会发展的优先位置，把最好的资源往教育领域配置，着力夯实教育基础的硬软实力，系统推进教育综合改革，全力办好人民满意的教育，不断开创教育事业发展新局面。

　　“当前，我们既要看到教育发展取得的成绩，又要重视教育发展过程中存在的问题，广大教师们要继续压紧肩上的担子，继续鼓足拼搏的干劲，不忘初心、牢记使命，百尺竿头、更进一步。”石棉县委相关负责人表示，在注重完善教育基础设施的同时，还要切实加强师资队伍建设。同时，广大教师要牢牢把握“立德”这一核心，教育引导学生，培养综合能力，培养创新思维，为办好山区教育事业作贡献。

　　在新时期里，教育对教师的要求也有所变化，座谈会上，教师、乡镇代表也颇有感触。石棉县七一中学校长李明表示，该中学将继续强化常规管理，推进课堂改革，落实“五育”并举，全校教师将继续用行动见证理想，用耕耘换取芬芳，为推动石棉教育更上新台阶奉献力量。

　　四川省石棉县中学校长张云表示，为促进学校有序发展，真正实现“为学生可持续发展奠基”这一办学宗旨，该校力推“五重视”保障教育教学成果，即重视教师发展，为学校发展奠定师资基础；重视五育并举，为素质教育创设优质平台；重视学术研究，为教研推进构建良性轨道；重视常规检查，为教学前行确立规则要求；重视教学方式，为课堂高效打造有利模式。

　　“接下来，我校还将全力做好石棉县向阳教育园区新校区的建设工作，强化名校创建意识，完善制度、提升发展、苦练内功，多样化发展拓宽升学渠道，学习优秀先进经验。”张云说。

　　面对未来，石棉县将更加坚定不移地把教育摆在优先发展的战略位置，进一步推进教育综合改革，提升各个学段教育成效，切实办好人民满意的教育。

　　本报记者 吴丹